Невидимые миры

Работа по группам, все группы выполняют одинаковые задания.

Давайте рассмотрим микрофотографии живых организмов.

Как вы думаете, что за обозначения приведены на некоторых из них?

И почему так сильно отличается внешний вид изображений? С чем это связано?

Объяснение учителя

Перед вами фотографии микроорганизмов, полученные разными способами микроскопирования. Благодаря использованию комбинаций различных линз человек научился увеличивать и различать очень малые объекты. Но, как оказалось, повышать увеличение оптических систем до бесконечности нельзя. Ограничения накладывают физические закономерности распространения волн видимого света. Поэтому современные исследователи имеют в своем арсенале такие методы микроскопии как, фазово-контрастная, темнопольная, дифференциально-интерференционная, просвечивающая и сканирующая электронная и др. Благодаря использованию этих методов можно более детально рассмотреть прозрачные неокрашенные объекты, получить видимое изображение очень маленьких объектов, добиться увеличения в десятки тысяч раз.

Обозначения на фотографиях говорят о размерах исследуемых объектах. Без этого, зачастую, очень сложно определить с чем имеет дело наблюдатель. В таблице приведены единицы измерения, с которыми нам придется сталкиваться,  и некоторые сравнения  размеров микроорганизмов с привычными нам объектами.

Прежде чем начать работу с микроскопом, вспомним технику безопасности.

Техника безопасности при работе с лабораторным оборудованием

(перед практической работой).

Давайте попробуем увидеть и измерить с помощью микроскопа живые организмы, обитающие в капле воды. Но для начала нам предстоит откалибровать в программе Toupview наши объективы. Мы будем использовать т.н. объект-микрометр.

Средствами ПО выведите изображение с цифровой камеры на экран монитора компьютера;

Извлеките Объект-Микрометр из футляра. Осмотрите стекло микрометра, при необходимости – очистите;

Поместите Объект-Микрометр на предметный стол микроскопа;

Используя объектив 4х, установите с помощью регулировок микроскопа фокус на шкале микрометра, используя окружность, и отцентрируйте в поле зрения шкалу Объект-Микрометра путем перемещения предметного стола.

Переключитесь на необходимый для измерения объекта объектив.

Установите наиболее часто используемое разрешение цифровой камеры микроскопа.

Добейтесь резкого изображения шкалы калибровочного Объект-Микрометра, отрегулировав фокусное расстояние и положение предметного стола с помощью регулировок микроскопа;

Получите на экране монитора контрастное изображение шкалы Объект-Микрометра и сделайте фотографию изображения средствами ПО.

Средствами ПО для видеозахвата осуществите калибровку единиц измерения, осуществляемую сохранением коэффициента для пересчета количества единиц «пиксели» в «микрометры» или иные метрические единицы системы СИ.

После проведения этой обязательной процедуры мы сможем откалибровать наши объективы и точно понимать в дальнейшем, какие размеры имеют объекты, наблюдаемые нами в микроскоп.

Теперь, когда мы имеем представление о размерностях микромира и можем с помощью нашего оборудования и ПО измерить получаемое изображение, давайте попробуем собственными глазами увидеть и убедиться, что нас повсюду окружают невидимые спутники микромира.

Рассмотрим несколько образцов жидкости под микроскопом, используя объективы с увеличением х10, 20, 40, 90.

Мы будем использовать следующие образцы:

чистая вода из под крана;

вода из аквариума;

мясной бульон;

вода из мелкого открытого водоема.

С помощью учителя и, обсуждая получаемое изображение в группе, постарайтесь разобраться какие объекты под микроскопам относятся к живым организмам, а какие объекты не живые. На какие особенности вы обращаете при этом внимание.

Сделайте вывод о том,

в каких образцах чаще встречаются микроорганизмы и с чем это связано;

почему для обнаружения живых микроорганизмов мы специально выбрали жидкие среды, и какие еще условия необходимы для их жизнедеятельности;

позволяет ли выбор объективов с большим увеличением находить ранее не видимые объекты?

Каждый зарисовывает изображения под микроскопом в тетрадь. Лучшие изображения фотографируются с помощью окуляр-камеры и выносятся на обсуждение.